南京小学三年级后学生书包普遍超过10斤

　　南京小学生新学期书包重量小调查 小豆同学（一年级）：书包净重0.5公斤、当天书包重2.5公斤、孩子体重24公斤、书包与体重占比10.4%。 新生入学，父母帮着拿到校门口。

　　小志同学（四年级）书包净重0.45公斤、当天书包重量3.5公斤、孩子体重30公斤、书包与体重占比11.6%。平时自己背得多。

　　小丹同学（六年级） 书包净重0.5公斤、当天书包重量5.1公斤、孩子体重50公斤、书包与体重占比10%。家靠学校步行2分钟，每天自己背到学校。

　　小李同学（五年级）书包净重2公斤，装书后重5.5公斤。孩子体重42公斤，书包与体重占比13%。拖拉式不太花力气，以自己拉居多。

　　讯 每到新学期开学，孩子们的书包重量都会成为媒体关注的热门话题。但昨天，杭州一所小学用上了特制的“3斤半书包”，此举颇为新鲜。

　　什么叫“3斤半书包”呢扬子晚报记者看到，这是一个单肩书包，斜背的，每个分隔都有专门的用途。校方称这个书包的目的就是让“一二年级同学的书包总重量控制在两斤半以下，三到六年级同学的书包重量要在三斤半以下”，老师会在放学前拿着电子秤在教室随机抽查，严格控制书包重量。

　　那么，南京小学生肩上书包有多重多重的书包会对学生的健康产生影响如何选用和使用书包扬子晚报记者就这一系列问题进行了一番调查。扬子晚报记者 王 璟

　　南京小学生书包到底有多重

　　一二年级5到8斤 三年级后大多10斤以上

　　你孩子的书包有多重昨天，扬子晚报记者在南京几所小学门口，随机调查了南京约20名一年级到六年级的学生。调查发现，大多数孩子采用的还是双肩式背包，也有约20%的孩子用的是拉杆式书包。经测算，小学一二年级的书包重量在5-8斤；可到了小学中高年级，孩子们的书包越来越重，普遍超过10斤。

　　很多家长把书包拎到校门口，才交给孩子

　　“我家儿子今年才上小学一年级，书包里只有几本书、一个文具盒，另外给孩子带了一个水杯和纸巾等用品，不重。”儿子刚到南京拉萨路小学上一年级的王女士告诉记者，开学第一课，老师就倡导家长要让孩子自己背书包，不能代劳。

　　不过记者调查中发现，随着孩子年级的不断上升，孩子们的书包重量也在与日俱增。“我家儿子五年级的时候我就给他专门称过书包的重量，有11斤，孩子就跟每天背袋十斤的大米在身上似的。”家长徐女士告诉记者，现在才刚开学，儿子书包里只有刚发下来的新书和新本子。“还有教辅资料还没配齐呢，等这些都到了，书包肯定会更重了。”

　　扬子晚报记者昨天看到，很多家长都是把书包帮孩子拎到校门口，才由孩子背进去。

　　三年级以上孩子爱用拉杆包，学校担心易出事

　　记者采访中发现，到了高年级，越来越多的孩子换成了与行李箱类似的“拉杆书包”。这种书包虽然比普通书包贵至少60%，但近几年仍走俏市场。

　　拉杆书包比较轻便吗“我们教室在4楼，上楼的时候拉杆书包全靠拎着，更重。”一位女孩告诉记者，“但上学放学路上，还是拉着比背着轻”。

　　没想到的是，学校并不鼓励用拉杆书包。南京鼓楼区一位知名小学校长告诉扬子晚报记者，“一方面拎上楼很吃力；另一方面拉杆多是铁质的或各种合金，甚至就是塑料，一旦断裂很危险。”

　　此外，拉杆书包还有一个弊端：“拉杆箱不能像书包一样放到课桌里，如果一个班有十几个同学使用，就挤占了教室里的过道，也增加了安全隐患。”一位小学班主任无奈地表示。

　　南京小学生书包怎么就难减重呢

　　家长说学校中午辅导，书得带全

　　“浙江那个‘3斤半书包’，可能也和他们是艺术类小学有点关系吧，估计推广起来不容易”，南京一位老师说。

　　书包为什么就减不下“负”呢南京另一位不愿透露姓名的小学校长分析道：第一，书包随着年级增长逐步加重也是一种正常趋势，因为科目在增加，用具也在增加；第二，小学生带的学具比较多：比如美术用具、乐器等，像彩色笔都有很多颜色，有的孩子书包里能放几十支笔；第三，除了学习用品，还带杯子、餐巾纸等。

　　“孩子书包重，我觉得主要还是升学压力大。”采访中一位小学六年级家长张女士直言不讳地告诉记者，面临小升初，孩子的学习负担也越来越多。“每天孩子会把所有的课本、辅导书和作业本都带到学校去，根本不敢按课表带书。因为一来防止老师调课，二来现在中午的时候同学们都在学校吃饭，吃完就学习，老师也会来辅导，如果不带相关书本就亏大了。”

　　南京医生称

　　重书包影响脊椎 要多运动舒展韧带

　　有孩子背书包不当，造成脊柱侧弯

　　“前段时间看门诊遇到一个孩子，站着的时候右肩就比左肩高，一问竟然是背书包背的。”中大医院康复科主任夏扬告诉记者，这是一种轻度的脊柱侧弯。“这孩子使用的是一种名牌单肩包，老喜欢把背带放在右侧，长此以往，右肩就反射性抬高，最终侧弯。”

　　此外，长期背负过重的书包也会影响孩子的生长。“虽然没有做过临床的跟踪调查，但从科学理论上，孩子长期背负十斤二十斤的书包超过20分钟，对孩子的脊椎是有影响的。但运动能够抵消这种损害，如果孩子能够每天得到足够的运动，让韧带得到舒展，那么这种影响就问题不大。“

　　双肩书包不能弓腰背，拉杆书包要“多换手”

　　据了解，目前小学里使用双肩背包和拉杆式背包最为普遍，但是如何科学选择和使用其实很有讲究。

　　夏主任告诉记者：“先说双肩包。现在很多孩子背书包经常是弓着腰背，一方面是包本身的设计问题：你看好的旅游背包，内侧和外侧的用料就不一样，靠背部的用料比较厚实，不太容易变形。旅游背包下面还有搭袢，防止背起来会翘；另一方面，家长把书包带调得过长，重量不落在腰骶部，对孩子来说就很吃力。建议让孩子背着试一试，真正合适的书包应该是孩子把腰挺起来感到最舒服才对。”

　　那么，如果使用拉杆式书包，要注意哪些问题呢夏主任补充说，如果拉杆的长度不合适，也会对孩子造成损伤。“比如孩子长高了，但是拉杆的长度不高，孩子就得弯腰来拉杆，这样也会造成脊柱两侧的用力不均衡。建议孩子在使用的时候一定要两只手换着用，千万别老用一边拉书包。