小编带你一起培养大学生活好习惯:不要盲目听信老生对各种问题的看法,要记住自己到大学学习的目的和父母的期望。早为自己未来的发展做准备......
3.优化环境,加强人文关怀
除了用完善的规章制度对学生的日常行为进行约束外,还要通过良好的文化氛围潜移默化地影响学生的言行。要在校园中倡导文明行为,通过展板、宣传栏、广播、讲座等不同形式倡导学生建立良好的行为习惯,引起学生对自身日常行为的重视。在学生中评选道德模范或文明标兵,通过榜样示范的作用提高学生约束自我行为的意识。建立结对帮扶制度,先进带动后进,最终达到共同进步的目的。辅导员要经常走访寝室,与学生面对面交流,了解学生的生活学习情况,对学生的不良行为习惯能够做到早发现,早纠正。
4.率先示范,提高队伍素质
辅导员与大学生在日常工作中接触最多,对学生的各方面表现都较为熟悉,因此,辅导员是培养学生行为习惯养成的主力军。辅导员的思想道德、人格品质及知识水平对学生良好行为习惯的培养具有直接的影响。学校可以通过“辅导员论坛”、礼仪讲座等专题活动提高辅导员的个人素质;通过加强教育学、管理学、心理学等理论知识的培训,提高辅导员的专业技术基础。辅导员自身也要严于律己,以身作则,率先垂范。如保持寝室整洁,端正个人行为,待人文明礼貌,生活健康规律等。凡要求学生做到的,自己首先应当做到,只有这样才能发挥教师的楷模作用,才能为学生良好行为习惯的养成起到引领作用。
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