存在的问题:(1)自我为中心倾向。当代大学生多是独生子女,自幼倍受家庭的宠爱与呵护,在人际交往中,更习惯于从自己的立场、观点出发,对待周围的人和事。对别人期望高,要求严,自我约束松,要求低。因而,在与同学、朋友、老师相处过程中,时常以“自我为中心”的心态去看待别人,要求别人,很少去体会别人的想法与感受。交往中缺乏与人合作的意识与行为以及换位思考的能力。总是以自己的思想、情感和需要为出发点,不体谅他人的感受,致使一些大学生很难真正适应大学的环境和集体生活。
(2)消极闭塞倾向。有些大学生在人际交往中存在消极闭塞倾向,主要表现如下。
孤独:一些学生平时沉默寡言、形影孤独,独往独来,性情冷僻,沉稳有余,激情不足,很少与同学交流,不愿参加集体活动,也造成同学不愿与其交往。
自卑:自卑是过低评价自己而造成的消极体验,自卑心理的产生源于多种原因,
如家庭条件、容貌长相、学习成绩、才艺特长等。自卑心理致使一些学生在与人交往中出现不自信、敏感、猜疑等现象。害怕、担心别人看不起自己,心情抑郁、压抑。有些学生用自傲来掩饰自卑的心理,喜欢与人争论,具有较强的攻击性,导致关系紧张。
我们每个人都生活在社会之中,必然要和周围的人有各种各样的交往或联系,这个在社会人群中因交往而构成的相互依存和相互联系的社会关系就是人们常说的人际关系。尽管每个人都有自己独特的思想、背景、态度、个性、行为模式和价值观,但是人际关系对于每个人的情绪、生活、工作都有很大的影响,这也是外因同内因的辨证关系。事实证明有良好的人际关系对一个人的成长和一生的幸福都是至关重要的。
积我50余年的人生经验,总结出搞好人际关系必须坚持四条原则: