有人说,寒门难再出贵子。
他,作为一个零售商家里第十七个孩子,八岁入学,十岁辍学,十二岁时,到哥哥经营的小印刷所当学徒,自此他当了近十年的印刷工人,但他的学习从未间断过,他从伙食费中省下钱来买书。
他就是——本杰明·富兰克林。
本杰明·富兰克林的13个品德,这要得益于他的对自己13个品德的培养。养成良好的品德是一件困难的事,而富兰克林是如何养成的呢?
在第一个星期,他会专注于“节制”的任何极细微的过失。
假如在第一个星期里,能保持代表“节制”的一行里没有黑点,这个美德已经大为巩固了。
谈话的主要目的无非是教诲人或是被教诲、使人愉快或是使人信服,因此我奉劝那些善良、通达事理的人,切勿表现出固执傲慢、自以为是的态度。
我提到这件事是想把它作为一个教训教给年轻人,如果他们将来替别人办事,就应当永远把账册弄得清清楚楚,规规矩矩地把款额上缴。
能够做到这个地步,那么他的品德就成为了最有力的推荐书,能够替他谋得更好的职位,招徕更多的生意。
然后我把原文拿来比较,发现自己的错误并加以改正,但是我发现自己词汇贫乏,常常是想不出合适的词来使用。
因此,我把一些散文改写成了诗,过一阵子,当我差不多把原来的散文全忘了以后,我再把诗改回散文的格式。
有时,我会把摘记下来的大意打乱,几个星期之后,再努力把它们用最协调的顺序排好,然后把它们扩成完整的句子,拼成全文。
通过这13个习惯的养成和一些生活经验的传授,让我们更加了解本杰明·富兰克林成功的原因,也给我们指明了一些努力的方向,他也用事实给我们证明,没有谁是注定平庸的。