6月10日，来安县2010年公开招聘中小学老师“拟聘用人员”名单进行公示，让人疑惑的是，一位应聘小学数学教师岗位的数学专业考生，满分140分只考了15分，也上了榜单。公告一经公布，当即引起人们质疑：这样的老师能教好孩子吗？
考了15分被“拟聘用”
为了加强教师队伍建设，解决师资队伍老龄化等问题，今年4月，来安县决定在全县范围内择优招聘111名教师到缺编中小学校任教。
今年5月，应聘考生参加了一场考试——考试分专业课、教育学和心理学三科，专业课卷面分值为140分，教育学和心理学卷面分值各为30分。
让人大跌眼镜的是，一位报考小学数学教师岗位的考生，数学专业课只考了15分，教育学和心理学分别考了14分和11.5分，总分40.5分，排名第十位。记者注意到，排在前十位的考生中，仅有2人专业成绩超过60分。
公众建议宁缺毋滥
“一个数学专业本科生，140分的卷子只考了15分，这样的人能教好孩子吗？”家长汪先生说，只考了15分的人，就是自己没有学好，怎么能招来当老师呢？
“就算招不到人，也不能随便凑合！”滁州市政协委员柏先生说，教师素质好坏直接关系孩子们的成长和国家的未来，要宁缺毋滥。他认为，教育部门应该为教师公开招聘设置相应的“底线”，决不能因一时困难就降低教师队伍的整体素质。他建议，如果实在招不到高素质教师，可以考虑暂时返聘身体硬朗的退休老教师。
教育部门称绝对公平
昨日，记者电话联系了来安县教育局人事股，一位工作人员称“其他人员不在，自己是接电话的”，拒绝了记者的采访。
记者在来安县一家网站论坛上看到，针对当地网友的质疑，“来安县教育局”进行了回应：“此次教师招聘过程公正、公开、公平，及时网上发布，全程接受县纪检监察部门的监督，绝没有暗箱操作现象。”
“来安县教育局”还表示，今年11个小学数学教师岗位均在农村，有的小学还很偏远，报考人数不足，一些考生还认为不考倒数第一就行了，所以出现低分现象。
本报记者 叶素健