“剩女”增多，为何让“教育”垫背？

　　据媒体报道：很多大龄未嫁的“剩女”都有三高(学历高、年纪高、眼光高)的标签。前不久中国妇女研究会的一位副会长建议：为给女研究生争取时间，舒缓婚恋难题，可将女孩入学年龄由6周岁提前到5周岁。

　　红网刊载张楠之的评论文章认为，从某种意义上讲，“剩女”增多是社会进步的反映，这意味着女性自我意识增强，受教育程度的提高，对婚姻质量有了更高追求。“剩女”虽是一个社会问题，但绝没有严重到多数人嫁不出去的程度。据民政部门的统计，我国结婚的人数每年都在增长，这说明，成为剩女的仍然只是其中的一小部分。一小部分人群的问题却要由所有女孩来承担，“一人生病，全家吃药”显然很不合适。

　　将女孩的入学年龄提前一年，就意味着男孩的入学年龄比女孩晚一年，同龄男性毕业后更会被一些高学历“剩女”看不上眼。

　　高等教育与婚恋是两个截然不同的问题，不能把婚恋难题归罪于教育时间长短。这一问题的解决需要政府、社会和家庭、个人等多方努力。但是，教育本身绝不能成为“替罪羊”。剩女问题，为何要让教育来垫背呢？