“疯了，浪费国家人才。”这是司明磊(化名)在高考填报志愿时得到的老师评价。几个月过去了，读了南宁职业技术学院的他仍能想起这句话，却依旧不后悔。 今年，司明磊在高考成绩超过一本线4分并可以申请少数民族加分的情况下，放弃了本科志愿，选择了这所高职院校就读。
因为“敢想敢做”，司明磊被大学老师看做“特殊”的学生。他当初的选择却承受了来自家庭和学校的多重压力。司明磊的高中班主任和学校领导多次找他谈话无果。而父母虽然极为担心，怕这一纸高职文凭对他的未来发展起不到任何作用，但看儿子已经打定注意，他们也很“无奈”。
“几乎所有人都反对我，有些人说我脑子注水了。好朋友来劝我，让我再认真想想，不要盲目。”他笑着说，“但是我决定了，他们也拿我没办法。”
10月20日，正在军营军训的他，用手机更新了自己的博客，并写下了一段简洁的文字：“1.技能比文凭更重要；2.创业而非就业；3.想学技能不想学理论；4.感兴趣；5.想化想为行；6.做自己想做和要做的事；7.我的人生我做主，我的故事我来书写。”7句话，简单道明了他选择读高职的原因。
虽然家里交学费困难、学校也没有奖学金，只能申请国家助学金，但是司明磊反复强调，选择读高职院校与家庭环境没有关系。
现在的他，“潜伏”在学校中，笔者采访，也不愿意以真名出现。身边的同学并不知道，这个21岁、个子小小、体育不错的壮族小伙子，原来是个中学成绩优秀的男生。隐瞒自己的高考成绩，司明磊有自己的考虑：“我希望自己和他们一样，不想他们用不同的眼光看我，我们都是有着同样选择的人。”
在高三下学期的时候，他就被旁人认为有些疯癫：当身边的人都在为高考而潜心学习时，司明磊的脑海里却蹦出了很多新鲜的点子。
发明“收蔗机”是其中的一个点子。在他的家乡广西河池，甘蔗是主要的经济作物。每年收甘蔗的时间都在春节，因为他在家时老干农活儿，知道收甘蔗时天冷，工作非常累，如果雇人，过年期间人力成本会很高，“这么多年来连一台对付甘蔗的机器都不出现，而近几年收稻谷的、收玉米的，都有了”。于是，司明磊产生了学技术的强烈冲动。
“总时不时有些新的东西在我脑海中出现，但我说不出来，也不会做图纸，很多零件是做不出来的。所以我迫切需要这方面的技术。”他说。
读高职、学技术的想法被司明磊“捂”了半个学期，当他开口告诉父母和老师时，便遭到了大家的反对。“父母总是担心自己儿子的未来，他们怕读出来没有用。”司明磊说，直到现在，母亲还是担心。
在司明磊看来，他的决定并非出于冲动，对于本科院校和高职院校的差别，他有自己的理解。“比起文凭，我更看重技术。”司明磊说。
他认为，本科的就业率并不见得比高职高。“我的感觉，本科学的理论多，而专科更注重技术，有理论，可以做个高薪的白领；而有技术，就有了做老板的资本。”
一方面热衷技术、排斥理论，另一方面，又担心本科院校的设备轮不到自己上手，自己不够突出、会被埋没。带着这样的心情，他不顾身边人的劝阻，选择了这所高职院校的机械设计与制造专业。“做自己喜欢的事，才会快乐。我相信我自己。”司明磊说。
尽管挨了很多骂，但司明磊并不觉得选择高职院校是“浪费人才”，“如果违背我的意愿进入了本科院校，可能将来也能学到很多知识，但过程不如我意”。
在他的博客里，有很多跟求职有关的日志，比如《HR看到马上扔掉的6种简历》、《职场新鲜词》、《求职秘笈》等等。
“在大学，我希望更加注重提高将来职业所需要的素质和能力。”司明磊说，所以虽然刚刚入学，他已经开始关注与求职有关的各种信息，希望在大学阶段锻炼这些能力。
高职只用读3年，这很合司明磊的心意，他希望早一点做自己想做的工作。对于毕业后的打算，他说：“先就业，有物质保障，同时深入市场，寻找创业方向，当然，有条件给我去搞发明更好。”
司明磊现在不愿多说自己的理想，面对可能出现的失败，司明磊很坦然：“即使没有实现，为自己的梦想努力过，就行了。”