10台爱心电脑就在这里被锁了3年多。 本报记者 蒋六乔 摄影报道
■现象
受赠电脑闲置三年多
李洲鹏现为北京某工程咨询有限公司总经理。2007年8月,他回到怀宁县黄墩镇谷泉村探亲,发现母校杉林小学的教学设施比较差。当时,李洲鹏就购置了10台新电脑,捐赠给了杉林小学。
杉林小学的教师李介平是李洲鹏的大哥。对于三弟的义举,李介平昨天说,弟弟的目的主要是让家乡的孩子们认识电脑、了解电脑、学习电脑,为孩子们创造一个更好的学习条件。
收到李洲鹏捐赠的电脑后,杉林小学及时配备了电脑桌,并特别安排一间教室作为多媒体教室。然而3年多时间过去了,10台电脑仍整齐地摆放在教室内,一次都没使用过,擦去灰尘后可见电脑还是较新的。
“爱心捐赠本来是好事,有用之材当用在有用之处。电脑从来没有使用过,学校也没有开设相关课程,就这样一直锁在教室内,睡了3年大觉。”李介平说,每当看到学生好奇地隔窗望着布满蒙尘的电脑,他心里很不是滋味。
2007年8月,北京一家企业的老总李洲鹏向母校怀宁县黄墩镇杉林小学捐赠了10台电脑。3年多来,这些电脑一直被放在一间教室里,一次都没有用过。虽然希望能够接受电脑教育,但学生们只有透过窗户才能看到那些已经布满了灰尘的电脑。这究竟是怎么回事呢?1月5日记者进行了调查。
■解释
学校没钱老师不会用
记者昨天来到杉林小学采访时,校方称保管钥匙的负责人不在,无法开门让记者看里面的电脑。可是,一边是孩子们对新知识的渴望,另一边是教学资源的闲置,这种尴尬现象是什么造成的呢?
杉林小学校长王和生向记者介绍,杉林小学现有在校学生近200人,其中留守儿童达114个。王和生表示,爱心人士对学校大力支持,但学校在这几年里没能让爱心发挥作用,他感到很惭愧。
“学生们渴望上电脑课,老师们也都认为电脑对教师教学和学生学习有很大帮助,希望能将它们利用起来,但是苦于学校经费有限,没法让电脑发挥正常的作用。”王和生说,如果连上宽带启用这10台电脑,每个月要增加800多元的费用,而杉林小学根本支付不起。
杉林小学归黄墩镇中心学校管理,黄墩镇中心学校的郑副校长表示,经费只是一方面,关键是杉林小学的大部分在编教师以前都是民办教师,他们年龄老化、接受新知识的能力有限,有的人根本就不会用电脑。
10台爱心电脑就在这里被锁了3年多。
■说法
让爱心人士得到慰藉
记者从怀宁县教育局了解到,该县镇中心学校基本上都开设了信息技术课,学生大都能够接受到电脑教育,而乡村小学的电脑教育的确是一个薄略环节。对于教育部门来说,最大的难题还在于师资力量,一些老龄教师因为不懂电脑知识,不会用电脑,难以适应素质教育的需要。
“电脑教育要从娃娃抓起,如果连合格的老师都不具备,学校就更谈不上开展电脑教育了。”怀宁县教育局办公室一位工作人员表示,该县将对加大薄弱学校的改造和扶持力度,尽可能多地培育新生师资力量,把年轻骨干教师充实到乡村小学中去。
谈到下一步的打算,黄墩镇中心学校的郑副校长表示,结合杉林小学留守儿童之家的成立,计划把这10台电脑用于留守儿童之家。同时,鼓励教师认真学习电脑知识,让老师可以通过电脑上网查找资料,用于教学工作,从而让爱心人士的良苦用心得到慰藉。
本报记者 蒋六乔 摄影报道