他们有了较强的自我意识,于是开始通过注重自我形象、化妆、吸烟、喝酒,甚至恋爱来一步步向成人世界靠近。这个时期他们的心智正处在发展的关键期,正确的引导和适度的矫正是极为重要的。家长和老师就要共同承担这一任务,来帮助孩子成长。因此,那片师生恋中的老师的做法不仅没有起到引导和矫正的作用,反而会对那个男孩的成长产生不利的影响。一个人也许会表现出不同于同龄人的成熟,但这种成熟不是绝对的,而且在一个十四五岁的学生身上也是片面的。也许由于家庭环境等因素使他从小自理能力比同龄的孩子强一些,但绝对不能以偏概全来说明他很成熟。任何一个成年人都不敢说自己绝对成熟,人的成熟时要经过磨练和洗礼的,而生活所赋予我们的这种机会往往不是全面化的。因此,可以说,我们每一个人都有比较成熟或成熟的一面,也有幼稚天真的一面。如果那位老师以此来断定自己心里年龄小,学生心里年龄大是很不科学的。这只是她为他们的爱情寻找的一个借口而已。