激励学生奋发向上在终身教育的时代,人需要有一种奋发向上,永不停歇的学习心理品质。如何使学生养成这种心理品质呢?一、理想教育使其胸怀宽广。青少年时期是...
六、音乐艺术使诗意满怀。一位医生博士说:"最能使你轻松愉快的是,健全的信仰、睡眠、音乐和欢笑。"音乐能陶冶人的情操,催人兴奋。因此,我们应该更多地让音乐陪伴学生。
七、走进自然使其身心愉悦。辽阔的原野,淙淙的小溪,葱郁的森林,奇异的花草,都会给学生以丰富的美的享受。陶冶他们的性情,愉悦他们的身心,可以使他们热爱美好的事物,向往美好的生活,从而产生一种奋发向上的心态。
如何激励学生高效学习
激发学习动机的教学策略服从于一个“期望X价值”理论,这个理论假定,人们倾注于某项工作的努力是产生于;
(1)他们致力于这个工作时所期望的成功程度;
(2)他们对所参与的工作本身或完成工作所带来的利益报酬的估价程度。
这就是说,人们在估价工作结果之前是不会作出努力的,即使他们知道能够成功地完成这项工作;同时,即使这是个很有价值的工作,如果人们认为无论怎样努力也不可能成功的话,他们也不会作出努力。期望X价值的动机理论表明,为了激励学生学习,必须帮助学生评价学习活动的结果,并且使学生确信,只要作出适当的努力,他们就能获得成功。
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