二、充分发挥评价的激励功能 学生在学习中通过自己的努力,总希望了解到自己的学习成绩到底是进步还是退步,进了多少,退了多少。所以学生在改变自己的学习方式后,总希望及时获得反馈信息。所以在每次作业和单元考试中,不能简单就把作业发到学生手上,也不能只是把考试的卷子发还给学生,必须要认真对待作业和考试,充分发挥评价的激励功能。对于考的理想的学生及时给予表扬,对于考的不理想的学生也要帮助分析考的不理想的原因,并肯定学生在学习中值的肯定的地方。在课堂上,学生的表现也要给予公平、真实、及时的评价。一位平时不认真的学生,某一节课特别认真,思考发言很积极,这个时候老师就要及时给予评价。当学生回答错误的时候,应该先分析错误的原因,并帮助纠正学生的错误,同时给予学生鼓励,有勇气发表自己的见解。对于学生中的一些表现,教师在课外和学生交流的时候,也注意对学生的学习和行为进行积极的评价。甚至可以通过别人的口来表扬学生,向家长表扬学生取得的进步。从同学、老师、家长中获取信息,对学生进行评价。