本报讯(记者向洁 实习生孙志欣)家长签字作为一种督促孩子学习的教育方法由来已久。如果你只是在孩子的作业本上草草写上一笔“阅”或“已完成”，很可能被另一些家长认为“缺乏技术含量”。近日，一则题为《今天你签字了吗？》的帖子在家长100论坛上引发热议，不少家长纷纷晒个人的“签字帖”，长的达三四百字。
16日，网友“MONICA100”发帖声称害怕与老师面对面交流，不得已在孩子作业本上发表“长篇大论”，进行家校沟通，并列举了诸如“让老师更立体地了解孩子”“帮助老师提高工作效率”等七大好处。
同时，楼主晒出当日的签字内容：1.今天课本上的笔记写得真漂亮，只可惜作业本上的字就不那么整齐了；2.能主动将不很合格的作业重做，真不错！3.老师推荐的学习方法不能只记在书本上，还要记到心里，并争取早日化作实际行动；4. 明天怎样才能又快又好地做好课堂笔记，你有什么妙招吗？5.今天的数学笔记写得很漂亮。希望明天能在语文家庭作业本上看到那样的好字；6.能主动预习新课，有进步！
“MONICA100”表示，这种类似“每日小结”的签字不光是给老师看，更重要的为了引起女儿的关注。
截至昨日，该帖点击率超过1400，众多家长纷纷跟帖晒个人签字，长的达三四百字，而更多网友则表示“惭愧”、“学习中”。
网友“三言两语”直言，“俺的签字不是‘完成’就是‘已听写’……惭愧啊。”网友“WWMMYHM”则表示：今后向楼主学习！签名也是一门技术活，如能起到沟通的效果就最好不过了。
记者随后采访了10位小学班主任，大部分班主任们表达了同一个观点：请家长签字，是希望达到家校合力的目的。家长签个“阅”可以理解，但如果家长反馈的信息更具体，有利于老师开展有针对性的辅导。
华中师范大学社会学专家梅志罡教授认为，孩子的教育需要老师和家长的配合互动，签字是加强互动的方式之一，发帖的这位家长显然是很好地理解了老师要求家长签字的意图。小结式家长签字是很好的教育方式，有利于家长配合老师做好孩子的教育工作，希望更多的家长能向这位网友学习，把签字工作当成自己的“家庭作业”，向老师提供及时有效的信息，形成老师、家长、孩子三者间***的教育关系。