初中生被同学捅伤 教师未将其送医让其写经过

这把就是捅伤小斌的刀子。

　　本报9月26日热线消息 (记者 胡跃东 王晓)9月22日下午，初二学生小斌在教室内被同学用刀捅伤。据小斌说，受伤后，他被班主任带到办公室写下事情经过。最后，小斌被闻讯赶来的父亲送往医院。

　　24日下午，记者来到苍山县人民医院，见到了还在接受治疗的小斌。据小斌的母亲介绍，孩子的状况已经好转，可是伤口还很疼，不敢乱动。据小斌主治医生杨大夫介绍，已对小斌的伤口进行了处理，所幸没有伤及内脏。

　　小斌的父亲李奎告诉记者，孩子在苍山县实验中学上初二。“捅伤孩子的是他同班同学小强，用的是一把黑色的折叠刀。”记者看到，小斌受伤时所穿的衣服，右胸处有遗留的血迹，还有两处长约2厘米的刀口。

　　据小斌回忆，当天下午第三节课下课后，他在教室的窗边玩，小强走了过来，抓住他的胳膊打了他两拳，接着又掏出了一把刀子，他看到后想要挣脱，没想到被小强捅了两刀。“我也不知道他为什么拿着刀捅我。”小斌说。

　　小斌说，自己被捅以后，同学将此事告诉了班主任孙凤军。“班主任把我和小强都叫到了办公室，让我俩写一下事发经过，我告诉老师伤口很疼，老师便让我坐下写。”小斌说，老师察看了他的伤口后，没有将他送往医院，而是让他留在办公室，并通知了他的父亲。

　　“我赶到学校时，孩子正用卫生纸捂着胸前的伤口，老师让我看孩子写的情况说明，我根本没心思看，带着孩子就向医院赶。”李奎说。

　　李奎告诉记者，小强的母亲曾到医院看望小斌，并解释孩子就是想闹着玩，并想到会造成这么严重的后果。“对于孩子母亲的解释，我们也能接受，毕竟都是孩子。但是我们觉得老师在这件事上处理不妥，孩子受伤后为什么不及时送医院，反而让写说明？”李奎说，他将孩子送到医院，距离事发时至少也过去了半个小时，如果孩子在这期间出现问题，那该怎么办？

　　老师：看到伤口不大所以没有送医

　　25日下午，记者联系到小斌的班主任孙凤军。孙老师告诉记者，22日下午第三节课的课间，他到教室巡视，有几个学生告诉他，小斌和小强闹着玩的时候，被小强用刀捅伤了。

　　“当时他们俩都不在教室，我就让学生出去找找他们。”孙老师说，他站在教室的后门，看见小斌和小强从教室东边的洗刷间走来。

　　“我看了他的伤口，右胸口处有块皮掉了，有花生米粒大，伤口已经用卫生纸擦过，当时不流血了。”孙老师说，他在教室门口问小斌是怎么回事，谁把他弄伤的，小斌告诉他是小强拿刀捅的。

　　孙老师告诉记者，之所以没有在第一时间把小斌送到医院，是因为发现小斌的伤口不大，而且伤口处已经不再流血，看上去不是很严重。“当时我也问过小斌有什么感觉，他说只是有点疼。我就让俩孩子在办公室写一下事情的经过，随后电话通知了孩子家长。”孙老师说，经过了解，刀子不是小强的，是班上另一名女生的。

　　该校校长杨秀青表示，出现这种情况后，班主任没有及时汇报，在这件事的处理上，班主任的处理有些失误。

　　记者 胡跃东 王晓