到了高中阶段,孩子们处在生理发育期,对异性的渴望,对于爱情的憧憬都显得尤为突出,在这种特殊的时期,如果家长只是一味的阻止而没有正确的引导的话,会造成很多事故的发生。其实,到了大学就可以恋爱,高中跟大学已经离得不远了,为什么不在这个时候顺从孩子的想法,引导孩子在不影响学习的情况下谈一场纯真的校园恋爱呢,这对于孩子来讲,也算是青春期的一种美好回忆。关键是在引导的过程中要对孩子有一定的性教育,不能让青春期的冲动冲昏了孩子的头脑,告诉孩子在爱情里应该负的责任,总之,正确的引导,好过强制的扼杀。
1、应当对恋爱问题有一个正确认识。
青春期由于性生理急剧发育、性意识的觉醒,个体对异性的兴趣、吸引、向往不断增强,有“恋爱”这种体验是必然的,也是自然的。这就要求我们引导学生在对异性健康幻想的基础上,自然的交往,学会思考、认识和把握自己,恰当处理自己的情感;异x.j往用专制的手段加以限制是不起作用的,有时甚至会出现“抽刀断水”的负面效应。所以,我们在教育中既不要压抑异x.j往的欲望,又要帮助他们学会正确认识和理智控制情感,进而达到“认识和接受自己的情感比否定它们要好”的目的。这种适度的异x.j往将会为未来的健康成长打下良好的基础。